Egzamin ósmoklasisty - Szkoła Podstawowa nr 16 w Lublinie

Article heading icon

Egzamin ósmoklasisty

 

Informacja o egzaminie ósmoklasisty

dla uczniów i rodziców uczniów klasy 8A

Szkoły Podstawowej nr 16 im. Fryderyka Chopina w Lublinie

  1. Harmonogram egzaminu ósmoklasisty

14 maja 2024 r. (wtorek) godz. 900 – język polski (120 minut)

15 maja 2024 r. (środa) godz. 900 – matematyka (100 minut)

16 maja 2024 r. (czwartek) godz. 900 – język obcy nowożytny (90 minut)

 

Dodatkowe terminy egzaminu ósmoklasisty:

10 czerwca 2024 r. (poniedziałek) godz. 900 – język polski

11 czerwca 2024 r. (wtorek) godz. 900 – matematyka

12 czerwca 2024 r. (środa) godz. 900 – język obcy nowożytny

 

  1. Charakterystyka egzaminu

Egzamin ósmoklasisty jest obowiązkowy, co oznacza, że musi do niego przystąpić każdy uczeń klasy ósmej szkoły podstawowej. Jest to warunek ukończenia szkoły. Uzyskane przez uczniów wyniki nie mają wpływu na promocję, ale mają ogromne znaczenie przy rekrutacji do szkół ponadpodstawowych. Wynik egzaminu nie jest odnotowany na świadectwie ukończenia szkoły, nie ma on też wpływu na uzyskanie świadectwa z wyróżnieniem. Dla uczniów, którzy nie przystąpili do egzaminu w pierwszym terminie, bądź przerwali go, wyznaczony jest dodatkowy termin w czerwcu.

  1. Wymagania egzaminacyjne

Egzamin ósmoklasisty jest pisemny, składa się z trzech części (język polski, matematyka, język obcy nowożytny) i obejmuje wiadomości oraz umiejętności określone ‎w podstawie programowej kształcenia ogólnego.

Rodzice uczniów przystępujących do egzaminu ósmoklasisty zobowiązani są do złożenia pisemnej deklaracji wskazującej język obcy nowożytny, z którego uczeń będzie zdawał trzecią część egzaminu. Deklarację należy złożyć nie później niż do 2 października 2023 r.

Rodzice uczniów mogą złożyć dyrektorowi szkoły, nie później niż do 14 lutego 2024 r., pisemną informację o zmianie języka obcego nowożytnego wskazanego w deklaracji na inny język obcy, którego uczeń uczy się w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.

W przypadku laureatów lub finalistów olimpiad oraz laureatów konkursów z języka obcego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim pisemne informacje o wyżej wymienionych zmianach należy złożyć nie później niż do 30 kwietnia 2024 r.

Wyniki egzaminu ósmoklasisty z każdego przedmiotu będą wyrażane w procentach i na skali centylowej.

Zadania na egzaminie ósmoklasisty:

W arkuszu egzaminacyjnym ‎z każdego przedmiotu znajdą się zarówno zadania ‎zamknięte, tj. takie, w których uczeń wybiera jedną odpowiedź z kilku podanych, jak i zadania otwarte, tj. takie, w których uczeń samodzielnie formułuje odpowiedź. ‎

Przykładowe zadania wraz z rozwiązaniami można znaleźć w informatorach o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów.

Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

O sposobach dostosowania egzaminu ósmoklasisty mówi Komunikat Dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 17 sierpnia 2023 r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2023/2024.

Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniowie niepełnosprawni, niedostosowani społecznie oraz zagrożeni niedostosowaniem społecznym przystępują do egzaminu ósmoklasisty zgodnie z ogólnym harmonogramem i według obowiązujących wymagań egzaminacyjnych, w warunkach lub formach dostosowanych do ich potrzeb.

Zaświadczenie o stanie zdrowia lub opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej należy przedłożyć dyrektorowi szkoły nie później niż do 16 października 2023 r. Jeżeli dokument został wydany po tym terminie – należy go złożyć niezwłocznie po otrzymaniu.

Za dostosowanie warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty jest odpowiedzialny dyrektor szkoły.

Dostosowanie warunków egzaminu ósmoklasisty polega między innymi na:

  • zminimalizowaniu ograniczeń wynikających z niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym ucznia,
  • zapewnieniu uczniowi miejsca pracy odpowiedniego do jego potrzeb edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych,
  • wykorzystaniu odpowiedniego sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych,
  • odpowiednim przedłużeniu czasu przewidzianego na przeprowadzenie danej części egzaminu,
  • ustaleniu zasad oceniania rozwiązań zadań otwartych, uwzględniających potrzeby edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne ucznia,
  • zapewnieniu obecności i pomocy w czasie egzaminu nauczyciela wspomagającego ucznia w czytaniu lub pisaniu, albo specjalisty z zakresu danego rodzaju niepełnosprawności, jeżeli jest to niezbędne do uzyskania właściwego kontaktu z uczniem lub pomocy w obsłudze sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych.

Do 21 listopada 2023 r. dyrektor szkoły informuje na piśmie rodziców ucznia o dostosowaniu warunków i form przeprowadzania egzaminu do jego dysfunkcji. Rodzice ucznia składają pisemne oświadczenie o skorzystaniu lub rezygnacji z przyznanych uczniowi dostosowań w terminie 3 dni roboczych od dnia otrzymania informacji, tj. nie później niż do 24 listopada 2023 roku.

Egzamin ósmoklasisty powinien odbywać się w oddzielnej sali, jeżeli uczeń korzysta z co najmniej jednego z następujących dostosowań:

  • korzystanie z urządzeń technicznych,
  • korzystanie z płyty CD z dostosowanym nagraniem w przypadku języka obcego nowożytnego,
  • udział nauczyciela wspomagającego (członka zespołu nadzorującego) w czytaniu
    lub/i pisaniu.

Dostosowanie warunków w przypadku pracy z arkuszem standardowym wiąże się przede wszystkim z przedłużeniem czasu pracy:

  • na egzaminie z języka polskiego – do 180 minut,
  • na egzaminie z matematyki – do 150 minut,
  • na egzaminie z języka obcego nowożytnego – do 135 minut.

Czas pracy z arkuszem dostosowanym do rodzaju niepełnosprawności jest podany na stronie tytułowej arkusza i uwzględnia on stosowne przedłużenie.

Jeżeli uczeń korzysta z pomocy nauczyciela wspomagającego w pisaniu albo pisaniu i czytaniu, przebieg egzaminu ósmoklasisty musi być rejestrowany za pomocą urządzenia rejestrującego dźwięk. Zapis dźwiękowy stanowi integralną część zestawu egzaminacyjnego.

W szczególnych przypadkach, za zgodą dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej, egzamin może być przeprowadzony w innym miejscu niż szkoła (np. w domu, szpitalu). Zgodę na przeprowadzenie egzaminu w innym miejscu niż szkoła dyrektor właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej może wyrazić na udokumentowany wniosek dyrektora szkoły.

  1. Zwolnienia z egzaminu

Uczeń, który jest laureatem lub finalistą olimpiady przedmiotowej lub laureatem konkursu ‎przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, organizowanych ‎z zakresu jednego z przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty jest zwolniony ‎z egzaminu z danego przedmiotu. Zwolnienie jest równoznaczne z uzyskaniem z przedmiotu najwyższego wyniku.‎

Zwolnienie ucznia z obowiązku przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty może nastąpić w szczególnych przypadkach losowych bądź zdrowotnych. W tym przypadku dyrektor szkoły przekazuje do dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Krakowie udokumentowany wniosek o zwolnienie ucznia z obowiązku przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty.

Jako szczególne przypadki zdrowotne należy traktować przypadki, o których orzeka lekarz specjalista lub poradnia psychologiczno-pedagogiczna na podstawie badań lekarskich przy rekomendowaniu dla uczniów indywidualnego nauczania. Podstawą do zwolnienia ucznia z obowiązku przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty stanowią: wniosek rodziców lub prawnych opiekunów do dyrektora szkoły i orzeczenie lekarskie lub opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej, z której wynika, że uczestnictwo ucznia w egzaminie ósmoklasisty jest sytuacją mogącą pogorszyć stan zdrowia ucznia.

Szczególnymi przypadkami losowymi są nagłe zdarzenia lub wypadki powodujące niemożność uczestniczenia w egzaminie ósmoklasisty w pierwszym lub/i w drugim terminie. Podstawę zwolnienia ucznia stanowią: wniosek rodziców lub prawnych opiekunów, a w szczególnych sytuacjach wniosek wychowawcy klasy oraz kopia dokumentu lub poświadczony przez dyrektora szkoły opis zaistnienia takiego przypadku.

Uczeń z orzeczeniem poradni o upośledzeniu w stopniu lekkim ze sprzężoną niepełnosprawnością, który nie rokuje kontynuowania nauki w szkole ponadpodstawowej, może być zwolniony przez dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Krakowie z obowiązku przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty na wniosek rodziców lub prawnych opiekunów zaopiniowany przez dyrektora szkoły.

Dyrektor szkoły powinien przesłać wnioski i orzeczenia/opinie dotyczące uczniów swojej szkoły niezwłocznie po otrzymaniu dokumentów od rodziców. Dyrektor OKE pisemnie powiadamia o swojej decyzji zainteresowanego dyrektora szkoły w terminie 14 dni od otrzymania wniosku.

W przypadku, gdy uczeń nie jest zwolniony i nie przystąpi do egzaminu, powtarza ostatnią klasę szkoły podstawowej.

 

  1. Przerwanie lub unieważnienie egzaminu ósmoklasisty

Zdającemu można przerwać egzamin ósmoklasisty i unieważnić jego pracę w przypadku:

  • stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań egzaminacyjnych,
  • wniesienia lub korzystania przez ucznia w sali egzaminacyjnej z urządzenia telekomunikacyjnego,
  • zakłócania przez ucznia przebiegu egzaminu w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom.

Dyrektor OKE w Krakowie ma możliwość unieważnienia egzaminu na podstawie wniosku egzaminatora oceniającego prace, jeśli ten stwierdzi niesamodzielność pracy zdających.

Uczeń, któremu przerwano egzamin ósmoklasisty lub unieważniono go, może przystąpić do egzaminu w dodatkowym terminie ustalonym przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej dla wszystkich uczniów, którzy nie przystąpili do egzaminu ósmoklasisty z powodu szczególnych przypadków losowych lub zdrowotnych, lub go przerwali.

  1. Organizacja egzaminu

W czasie egzaminu każdy uczeń pracuje przy oddzielnym stoliku. Stoliki ustawione są w jednym kierunku, w odległości zapewniającej samodzielność pracy. Uczniowie wchodzą do sali egzaminacyjnej zgodnie z przygotowaną listą i losują miejsce. Uczeń powinien mieć ze sobą legitymację szkolną oraz przybory do pisania. Uczniowie mogą używać tylko długopisu lub pióra w kolorze czarnym. Dodatkowo na egzaminie z matematyki każdy zdający powinien mieć linijkę. Rysunki zdający wykonuje długopisem. Nie wykonuje się rysunków ołówkiem.

W czasie egzaminu nie można mieć dodatkowych kartek (nie ma brudnopisów). Wszelkie zapisy (nawet pomocnicze) można wykonywać tylko na arkuszach egzaminacyjnych.

Uczniowie, którzy dostarczą orzeczenie lekarskie, w czasie egzaminu mogą wziąć leki.

Uczeń może w terminie 2 dni od daty odpowiedniej części egzaminu ósmoklasisty zgłosić zastrzeżenia do dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej, jeżeli uzna, że w trakcie egzaminu zostały naruszone przepisy dotyczące jego przeprowadzania. W razie stwierdzenia naruszenia przepisów dotyczących egzaminu ósmoklasisty dyrektor OKE może unieważnić dany egzamin i zarządzić jego ponowne przeprowadzenie. Unieważnienie może nastąpić w stosunku do wszystkich zdających w danej szkole lub sali, a także w stosunku do poszczególnych uczniów.

W przypadku niemożności ustalenia wyników egzaminu ósmoklasisty z powodu zaginięcia lub zniszczenia prac egzaminacyjnych, dyrektor OKE, w porozumieniu
z dyrektorem CKE, zarządza ponowne przeprowadzenie egzaminu.

 

Wyniki egzaminu ósmoklasisty zostaną ogłoszone 3 lipca 2024 r. Zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty uczniowie otrzymają 3 lipca 2024 r.